กล่องเสียง

อุปกรณ์ 

• กล่องสองใบแต่ละใบใส่ไม้ทรงกระบอกหกอันโดยแต่ละอันบรรจุวัสดุต่างๆ ที่เมื่อเขย่าแล้วจะเกิดเสียงดังแตกต่างกันกันไป
• ให้กล่องใบหนึ่งมีฝากล่องเป็นสีแดงบรรจุไม้ทรงกระบอกที่มีจุกปิดสีแดง อีกกล่องหนึ่งมีฝากล่องสีฟ้า บรรจุไม้ทรงกระบอกที่มีจุกปิดสีฟ้า
• เสียงที่เกิดจากกระบอกไม้แต่ละสีจะเหมือนกันเป็นคู่ๆ

วัตถุประสงค์   

• เพื่อพัฒนาประสาทในการฟังของเด็ก
• เพื่อพัฒนาประสาทในการจดจำเสียง
• เพื่อให้เด็กได้ฝึกเกี่ยวกับการจับคู่เสียง และการแยกแยะเสียง

กลไกควบคุมความผิดพลาด   

                 ครูอาจใช้สีต่างๆแต้มไว้ใต้ทรงกระบอกเป็นสัญลักษณ์ เพื่อเป็นเครื่องมือในการตรวจสอบความผิดพลาด

คำศัพท์ที่ได้  

• ดัง  ดังกว่า  ดังที่สุด  ดังเท่าๆ กับ...  ดังมากกว่า...
• เบา  เบากว่า  เบาที่สุด  เบาเท่าๆ กับ... เบามากกว่า...

ระดับอายุ      

                3 ขวบขึ้นไป

ข้อเสนอแนะที่ 1  

                เป็นการแนะนำกับเด็กเป็นรายบุคคล

               ครูวางกล่องเสียงชุดหนึ่งไว้ข้างหน้าเด็ก สาธิตวิธีการจับและเขย่า และลองให้เด็กทำตามจนเป็น จากนั้น ครูและเด็กช่วยกันนำกระบอกไม้ออกจากกล่องชุดที่สอง แล้ววางเป็นแถวไว้ใกล้ๆ กับชุดแรก
               ครูหยิบกระบอกไม้หนึ่งอันจากชุดแรกมาเขย่า แล้วหาคู่กระบอกที่มีเสียงเหมือนกันจากอีกชุดหนึ่ง เมื่อได้แล้วให้วางไว้คู่กันด้านหนึ่ง และทำเช่นเดียวกันกับคู่อื่นๆไปเรื่อยๆ จนครบ หรือจนกระทั่งรู้สึกว่าเด็กเข้าใจจุดประสงค์ของกิจกรรมนี้แล้ว

กิจกรรมที่ 1     

               เมื่อเด็กทราบถึงวัตถุประสงค์แล้ว เด็กสามารถทำกิจกรรมนี้เองได้

ข้อเสนอแนะที่ 2   

               ในกิจกรรมนี้จะเป็นการแนะนำวิธีการเรียงกระบอกเสียงตามลำดับความดังและความเบา

หมายเหตุ   

               อุปกรณ์ชุดกล่องเสียงนี้มีประโยชน์มากสำหรับเด็กเล็กๆ เพราะจะช่วยฝึกเด็กในการฟังและการรวบรวมสมาธิ และจะทำให้ทราบได้ด้วยว่าเด็กคนใดมีปัญหาเกี่ยวกับการได้ยิน